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自闭症儿童会对什么比较感兴趣

发布人:邱新会 发布日期:2019-01-20 10:40 来源:未知 浏览:

  自闭症得儿童不同于普通的孩子,她们不爱说话,以自我为中心,生活在自己的世界中。当然这些孩子的兴趣也是不平常的。自闭症机构就带大家了解一下自闭症儿童的一些兴趣爱好。自闭症儿童也有他们的兴趣和所爱做的事情。只是他们的兴趣和爱好往往不仅狭窄,而且异常。比如他们中有许多人对于与数字有联系的东西特别感兴趣。
 

 
  有些孩子甚至能背许多电话号码,或根据某个生日推算出其为星期几等等。也有许多孩子花费大量的时间整理一些无关紧要的东西,比如一遍又一遍地把地上的鞋子摆得整整齐齐;或一遭又一遍地把桌上的小盒子放得整整齐齐。有的专家分析,自闭症儿童的这种兴趣与行为倾向,也许是为了满足他们对特殊视觉刺激的需要。
 

 
  自闭症儿童往往不能自然地介入想象性的或模仿性的玩耍。模仿几乎是人的天性。例如大多数孩子在不到一岁的时候就会跟大人学着伸舌头或挥手再见等。孩子们通过模仿进行交流,得到感情满足。他们也通过模仿进行学习,增进技能。自闭症儿童在此又有所不同。
 

 
  他们很少模仿别人的动作。这一特征在很早时候就表现出来。比如在一岁左右,自闭症儿童不像其他孩子那样跟大人学挥手再见。他们似乎对于其他人的示范根本就缺乏注意。有时反而模仿物体或机器的运动状态。因而显得很古怪。
 

 
  在正常儿童那里,由模仿性的玩耍会发展到想象性的玩耍。比如他们常常会“假装”用玩具当工具去“修理”什么。自闭症儿童很少具有想象力,也不会进行想象性的玩耍。举例来说,他们也许会用真的杯子喝水,但他们可能不会“假装”用玩具容器当杯子去“喝水”。

2013612号,中央电视台《向幸福出发》节目,播出了河南漯河特殊教育老师邱新会把听障儿童培养会说话,培养成大学生,并培养成五星级酒店美术设计师的故事。

 

 

听力障碍的聋哑儿童,如何通过看口型学会说话,河南漯河特殊教育老师邱新会正是研究唇语教学20年的唇语教育专家,在他的教育下,2000多名聋儿、语言障碍儿童、智力障碍儿童,通过学习唇语,看口型学会了说话。20181020日,中央电视台一套《机智过人》节目,播出河南漯河特殊教育老师邱新会带领聋人大学生王超琪和中科院唇语识别人工智能系统进行PK的节目,在全国引起轰动。

 

 

 

 

漯河市郾城区特殊教育学校,成立于199891日,专业开展聋儿听力语言康复训练、轻度智力障碍儿童、孤独症儿童、脑瘫儿童等各类残障儿童的康复教育工作。开设有聋儿语训小学,聋儿语训初中,聋儿一边语训一边学习文化课程,聋儿语训初中的学生,除了学习语训和文化课程之外,还要学习厨师、理发、烘焙、美术、舞蹈等技术和特长,目的在于初中毕业后就能推荐他们就业和工作,拥有技术,到社会上做到自食其力。

 

河南漯河残疾儿童特殊教育学校咨询电话13781731266

    

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